Цель викторины:
- Закрепить знания об опасных ситуациях, причинах возникновения пожара и правила поведения при пожаре.
Ход викторины:
Вступление: - Ребята, сегодня у нас увлекательная викторина, которая называется «Пожарная безопасность». Когда случается пожар – это очень опасно. Поэтому, необходимо соблюдать все правила пожарной безопасности.
Итак, начнем!
Разделимся на две команды «Пожарные» и «Спасатели», (вытягивают геометрические фигуры: квадрат - пожарные, круг - спасатели).
Ведущий:
Вам нужно быстро и правильно отвечать на вопросы, за каждый правильный ответ вы будете получать фишки. Подсказывать нельзя! За подсказки, команде сопернику отдаем фишку.
Игра «Подскажи словечко»
Дым столбом поднялся вдруг,
Кто не выключил ..? (утюг)
Красный отблеск побежал,
Кто со спичками … ? (играл)
Пламя прыгнуло в листву.
Кто у дома жег … (траву)
Кто в огонь бросал при этом
Незнакомые … ? (предметы)
Дым увидел – не зевай
И пожарных … ? (вызывай)
Помни, каждый гражданин,
Что их номер … ? (01)
Если дом горит, тогда
Пригодится нам…(Вода)
Если дым валит клубами,
Пламя бьется языками,
И огонь везде, и жар
Это бедствие - … (Пожар)
«Ждем ответа»
- Как называется головной убор пожарного? (Каска)
- Как можно назвать одним словом: утюг, холодильник, телевизор, магнитофон, кофеварка...? (Электроприборы)
- Его можно найти в сахарнице, в песочнице, на берегу реки. (Песок)
- Что помогает подняться пожарным на верхние этажи дома? (Лестница)
- Шланг для подачи воды, называется пожарный...? (Рукав)
- Что защитит пожарного от едкого дыма? (Противогаз)
- Как называется профессия людей, борющихся с огнем? (пожарные)
- По какому номеру телефона вызывают пожарных («101»)
- Почему пожарная машина красного цвета? (чтобы издалека было видно)
- Чем опасен пожар, кроме огня? (дымом)
- Чем можно тушить пожар? (огнетушителем, водой, песком)
- Что нужно сообщить, вызывая пожарных? (адрес, что горит, фамилию и имя)
- Почему номер телефона спасателей такой короткий и простой? (Чтобы его было легко запомнить.)
- Какого цвета огнетушитель? (Красный.)
«отгадай загадку»
- Шипит и злится,
Воды боится,
С языком, а не лает,
Без зубов, а кусает. (огонь)
- Смел огонь, они смелее,
Он силен, они сильнее,
Их огнем не испугать,
Им к нему не привыкать! (пожарные)
- Если вдруг пожар случится,
Кто быстрее всех примчится
На машине ярко-красной,
Чтоб залить огонь опасный? (Спасатель).
4. Он красив и ярко-красен
Но он жгуч, горяч, опасен! (Огонь)
5. У моря мы лежим на нём,
Поможет он в борьбе с огнём. (Песок).
6. То назад, то вперед
Ходит, бродит пароход.
Остановишь – горе,
Продырявит море. (Утюг)
7. Я мохнатый, я кудлатый,
Я зимой над каждой хатой,
Над пожаром, пароходом,
Не бываю без огня. (Дым)
8. Невелик коробок,
А пожар приволок. (Коробок спичек)
9. Таять может, да не лед.
Не фонарь, а свет дает. (Свеча)
10. Я мчусь с сиреной на пожар,
Везу я воду с пеной.
Потушим вмиг огонь и жар
Мы быстро, словно стрелы (Пожарная машина)
11. И в школе, и в больнице,
И в детском саду
Стоит он на страже,
Стоит на посту.
О нём знает каждый житель,
Называется он… (огнетушитель).
12. Рыжий зверь в печи сидит,
Рыжий зверь на всех сердит.
Он со злости ест дрова.
Может, час, а, может, два.
Ты его рукой не тронь,
Искусает всю ладонь. (Огонь).
Ребята выходите на физминутку «Кошкин дом».
Бом - бом, бом - бом! (Энергично поднимают и опускают руки, сжатые в кулаки)
Загорелся Кошкин дом! (Постепенно поднимают руки вверх и опускают их, описывая в воздухе круг и быстро перебирая пальцами).
Кошка выскочила, (Схватиться руками за голову и покачать головой)
Глаза выпучила.
(Приставить к глазам «очки», из больших и указательных пальцев)
Побежала к дубу,
(Бежать друг за другом, поочерёдно выставляя вперед «Лапки - царапки»)
Прикусила губы. (Остановиться, прикусить губу верхними зубами)
Бежит курочка с ведром
Заливать Кошкин дом. (Расставить сжатые в кулаки руки в стороны и бежать на носках)
А собака - с помелом, (Наклониться вперёд, одна рука на поясе, другая как бы подметает землю)
А лошадка - с фонарем (Поднять руку сжатую в кулак вверх)
Серый заинька - с листом (Обеими ладонями делать махи - движениям от себя)
Раз - раз! Раз - раз! И огонь погас!
«Выбери правильный ответ»
- Как правильно вести себя во время пожара в квартире?
А) Попытаться самому потушить огонь.
Б) Позвонить по телефону 101 и вызвать пожарных.
В) Позвать на помощь соседей. (Ответ Б)
- Что делать, если в квартире загорелся телевизор?
А) Залить телевизор водой.
Б) Вынуть вилку из розетки, а затем набросить на телевизор толстую негорючую ткань. (Ответ Б)
- Что делать, если в квартире появился дым?
А) Обмотать лицо мокрой тканью и быстро покинуть квартиру.
Б) Открыть окна и двери, чтобы дым улетучился. (Ответ А)
- Что надо делать, чтобы у вас в квартире никогда не возник пожар?
А) Соблюдать правила пожарной безопасности.
Б) Не пользоваться электроприборами.
В) Во всех комнатах расставить бочки с водой. (Ответ А)
Дидактическая игра: "Слушай внимательно" (все вместе)
Я буду задавать вопросы, а вы хором должны отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья!» или промолчать.
Будьте внимательны:
Кто, услышав запах гари, сообщает о пожаре?
Кто из вас, заметив дым, закричит: «Пожар! Горим!»?
Кто из вас шалит с огнём, утром, вечером и днём?
Кто костров не разжигает и другим не разрешает?
Кто от маленькой сестрички прячет дома, дети, спички?
А теперь мы с вами вспомним, какие службы спасения необходимо вызывать в разных ситуациях.
«Четвертый лишний»
Я буду называть предметы, вам необходимо выделить лишний предмет и объяснить, почему вы так считаете.
1) Ковер, телевизор, картина, стол.
2) Стакан, зажигалка, ложка, одеяло.
3) Фен, ваза, карандаш, колечко.
4) Спичка, ведро, ранец, кукла.
5) Спички, зажигалка, свеча, подушка.
6) Утюг, телевизор, ведро, пылесос.
7) Стул, книга, пылесос, кастрюля.
8) Утюг, мяч, чашка, часы.
В. Наступило время определить команду-победителя нашей викторины.
Подсчитываются фишки, набранные каждой командой. Вручаются медали.
|